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TPFA 2022 – CCP 1 – Chap 3 – Mind Mapping

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À propos du cours

PREPARER ET ANIMER DES ACTIONS DE FORMATION COLLECTIVES EN INTEGRANT DES ENVIRONNEMENTS
NUMERIQUES

  • Elaborer la progression pédagogique d’une action de formation à partir d’une demande.
  • Concevoir le scénario pédagogique d’une séquence de formation intégrant différentes modalités
    pédagogiques.
  • Concevoir les activités d’apprentissage et les ressources pédagogiques d’une séquence en prenant
    en compte l’environnement numérique.
  • Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance.
  • Evaluer les acquis de formation des apprenants.
  • Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de
    responsabilité sociale, environnementale et professionnelle.
  • Maintenir son niveau d’expertise et de performance en tant que formateur et professionnel dans sa
    spécialité.
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Contenu du cours

Chapitre 3 – LE MIND MAPPING

  • L.1.3.1 – Présentation
    00:57
  • QUIZ – L.1.3.1 – Présentation
  • L.1.3.2 – Introduction
    03:09
  • Quiz – L.1.3.2 – Introduction
  • L.1.3.3 – Le MIND MAPPING, c’est quoi ?
    03:07
  • QUIZ – L.1.3.3 – Le Mind Mapping, c’est quoi ?
  • L.1.3.4 – Le MIND MAPPING – infographie
    00:00
  • QUIZZ – L.1.3.4 – c’est quoi ?
  • L.1.3.5 – A quoi (à qui) ça sert ?
    01:32
  • QUIZ – L.1.3.5 – A quoi ça sert ?
  • L.1.3.6 – Quelques exemples…
    00:00
  • QUIZ – L.1.2.6
  • L.1.3.7 – Les différents mondes
    01:39
  • QUIZ – L.1.3.7 – Les différents mondes
  • L.1.3.8 – Comment créer un MIND MAPPING ?
    03:59
  • QUIZ – L.1.3.8 – Comment créer un MIND MAPPING ?
  • L.1.3.9 – Les logiciels
    00:00
  • L.1.3.10 – Pourquoi ça marche ?
    02:14
  • L.1.3.10 – Pourquoi ça marche ? – suite
    03:10
  • QUIZ – L.1.3.10 – Pourquoi ça marche ?
  • L.1.3.11 – Processus cognitif
    00:00
  • QUIZ FINAL – CCP 1 – Chapitre 3

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